（专业代码：130502）
一、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，理想信念坚定、社会责任感强，具有完善的思想品格、深厚的人文素养、扎实的专业基础，具有一定的人文社会科学素养、自然科学素养和国际设计文化视野，系统掌握传统平面媒体和现代数字媒体的基本理论与基本方法，符合创新时代需求，富有创新创业精神和设计实践能力，能在专业设计部门、企事业传媒机构、中等院校等领域从事视觉传达设计、策划及教学等方面工作的高素质应用型人才。
本专业对所培养的学生在毕业五年左右的目标预期是：
目标 1：具备正确的社会历史观和人生价值观。热爱祖国，拥护中国共产党的领导；树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观；有贡献自己的力量于祖国和人类发展的意识和精神，具有良好的道德意识和健全的法制意识。
目标 2：具备良好的职业素养和专业情怀。具有开阔的国际视野和敏锐的时代意识，及时关注专业动态发展；具有较好的人文、艺术修养，审美情趣、语言表达能力，积极参加社会实践，具备以美育人的实施能力；具有求真务实的科学素质，懂科学，爱科学，追求真理。
目标 3：具备扎实的专业基础及设计实践能力。具有一定的自然科学和人文社会科学基础知识，扎实的专业知识，以及专业发展意识和持续发展能力。具有严谨的科学态度和现代社会的竞争意识、价值效益意识、求实创新意识，掌握分析问题、解决问题的科学方法，能从事本专业至少一个专业方向的工作。
目标 4：具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及团队协作能力；熟悉行业发展等方面的方针政策和法律法规，能正确认识视觉传达设计对客观世界社会的影响。
目标 5：具备专业发展意识和持续发展能力。能够对专业发展中的新知识、新思想进行科学合理的归纳与整理，并将先进的设计理念有效地运用到专业实践之中。能够综合运用多种方法与手段，分析解决各种设计问题，并以终身学习的态度去适应社会与职业的可持续发展。
二、毕业要求
（一）毕业要求
1. 综合学科知识
具备艺术学科知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和实践。
2. 知识运用能力
具有综合美术学、设计学（音乐学）等不同学科知识分析、设计、解决实际问题的能力。
3. 使用现代工具
能熟练使用现代化工具，能够针对专业问题，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备从事设计实践或艺术创作、理论研究的能力。
4. 职业规范
具备丰富的设计、艺术及相关人文科学素养，具备健全的人格和健康的心理，具有较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、环境适应能力和团队合作能力。
5. 沟通
具有较强的团队合作意识，能够理解团队角色，并与不同专业和学科的团队成员交流、协作，在不同背景环境中发挥作用的能力。掌握沟通技巧，较强的语言表达能力，具备与同事、学生及社会各界进行有效的沟通与协作的能力。
6. 终身学习
树立自主学习、终身学习的观念，认识到持续自我完善的重要性，不断追求卓越。具有国际视角、开放性的视野，能够站在全球或更广阔的角度上关注国际艺术发展问题，了解国外艺术领域相关前沿发展动态。
7. 身心健康
具有健康的身心和良好的人文科学素养，具有开放的国际视野和良好的表达、交流和团队合作能力，做到学以致用，把美术更好地服务社会、服务于生活需求。
（二）毕业要求支撑培养目标矩阵
三、学制与学位
学制学位学分
学 制：4 年， 弹性学制 3-6 年 学 位：艺术学学士
学 时：2664+41 周 学 分：155 学分
四、课程设置
（一）主干学科
设计学、美术学
（二）核心课程
设计概论、广告学概论、包装设计、插画设计、版式设计、设计心理学、品牌设计与开发、海报设计、字体设计、标志设计、文化创意设计、视觉交互设计。
（三）实践教学安排
实践教学主要包括课内实践、课程设计、毕业实习、艺术采风、毕业设计（论文）、创新创业实践及素质拓展等实验实践活动。具体安排如下:
1.课内实践课程
通识教育必修课 15 学分，专业课程 32 学分，共 50.5 学分。
2.艺术采风
艺术采风共 2 周共 1 学分。
3.艺术考察
共 3 周 1.5 学分。
4.毕业创作、毕业论文
共 12 周 6 学分。
5.毕业实习
共 16 周 8 学分。
